经管学院、中非商学院研究生答辩安排公告
职业技术教育领域旅游服务方向
一、学生类型：专业学位研究生（全日制）
二、一级学科名称： 教育硕士（职业技术教育领域）
三：答辩时间：2021年12月04日上午 8:30 开始
四：答辩地点：27-108教室
五：答辩委员会：
姓名 | 职称 | 工作单位 | 备注 |
李杰义 | 教 授 | 浙江师范大学 | 答辩主席 |
谭春霞 | 副教授 | 金华职业技术学院 | 答辩委员 |
金康伟 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
郑小勇 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
胡 峰 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
六、答辩人：
导师姓名 | 学位论文题目 | 备注 | |
姚慧佳 | 谢守红 | 五星教学模式在中职《旅游概论》课程教学中的应用研究 | 8:30-9:00 |
诸佳丽 | 周 鹏 | 基于ARCS模型的任务驱动教学法在中职《饭店服务与管理》中的应用研究 | 9:00-9:30 |
金晓园 | 谢守红 | 支架式教学在中职《旅游文化》课程中的应用研究 | 9:30-10:00 |
杨春林 | 周 鹏 | 学科思维导图在中职《旅游文化》教学中的应用研究 | 10:00-10:30 |
钟秋妍 | 谢守红 | 情境教学法在中职旅游专业《中国旅游地理》教学中的应用研究 | 10:30-11:00 |
李 备 | 周 鹏 | 基于UTAUT模型的中职旅游专业混合式教学水平提升研究 | 11:00-11:30 |
刘 莹 | 李长江 | 项目教学法在中职《导游实务》课程中的应用研究 | 11:30-12:00 |
王俞元 | 周 鹏 | 基于Kano模型的中职旅游专业课堂教学诊断与改进研究——以《导游实务》为例 | 12:30-13:00 |
林冬妹 | 郑冉冉 | 基于UMU平台的混合式教学在中职《导游实务》课程的应用 | 13:00-13:30 |
答辩委员会评议及表决 | 13:30-14:00 | ||
答辩委员会主席宣布表决结果及决议 | 14:00-14:30 | ||
经管学院、中非商学院研究生答辩安排公告
一、学生类型：专业学位研究生（全日制）
二、一级学科名称：教育硕士（职业技术教育领域）
三：答辩时间：2021年12月05日下午2：00开始
四：答辩地点：27-102教室
五：答辩委员会：
姓名 | 职称 | 工作单位 | 备注 |
邵建东 | 研究员 | 金华职业技术学院 | 答辩主席 |
金水英 | 教 授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
杨浪萍 | 副教授 | 金华广播电视大学 | 答辩委员 |
罗素清 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
应洪斌 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
六、答辩人：
导师 姓名 | 学位论文题目 | 备注 | |
吴雪婷 | 潘林芝 | “课程思政”视域下中职《基础会计》教学实践研究——以“错账更正法”为例 | 14:00-14:30 |
胡晓欣 | 刘斌红 | 思维导图在中职《经济法律法规》教学中的应用研究——以L市中职学校为例 | 14:30-15:00 |
顾思婷 | 贾明月 | 基于5E教学模式的中职《基础会计》教学应用研究——以A市职业教育中心学校为例 | 15:00-15:30 |
严梦佳 | 贾明月 | 任务驱动法在中职《会计综合技能实训》教学中的应用研究——以X职教中心为例 | 15:30-16:00 |
顾鸣霄 | 刘斌红 | 支架式教学在中职《基础会计》课程中的应用研究——以J市第一中等职业学校为例 | 16:00-16:30 |
杨 航 | 刘斌红 | 任务驱动教学法在中职《企业财务会计》教学中的应用研究 | 16:30-17:00 |
张梦美 | 朱孝平 | “选择性”课改背景下中职ERP沙盘实训课程的教学优化研究——以JH一职为例 | 17:30-18:00 |
蒋梦莹 | 潘林芝 | 基于任务的合作学习在中职《基础会计》课程中的应用研究—以浙江A中职学校为例 | 18:00-18:30 |
答辩委员会评议及表决 | 18:30-19:00 | ||
答辩委员会主席宣布表决结果及决议 | 19:00-19:30 | ||
经管学院、中非商学院研究生答辩安排公告
职业技术教育领域财经商贸方向（第二组）
一、学生类型：专业学位研究生（全日制）
二、一级学科名称：教育硕士（职业技术教育领域）
三：答辩时间：2021年12月05日下午2：00开始
四：答辩地点：27幢108教室
五：答辩委员会：
姓名 | 职称 | 工作单位 | 备注 |
沈亚强 | 教 授 | 浙江师范大学工学院 | 答辩主席 |
王长峰 | 教 授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
蒋水生 | 高级讲师 | 兰溪市职业中等专业学校 | 答辩委员 |
贾明月 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
刘斌红 | 副教授 | 浙江师范大学 | 答辩委员 |
六、答辩人：
学生姓名 | 导师 姓名 | 学位论文题目 | 备注 |
夏 雨 | 金水英 | 基于OBE教育理念的中职《基础会计》线上线下混合式教学应用研究——以NBYZ职教中心学校为例 | 14:00-14:30 |
史蒂雯 | 罗素清 | PBL教学模式在中职《基础会计》教学中的应用研究——以A市职业教育中心学校为例 | 14:30-15:00 |
陈梦颖 | 金水英 | 基于思维导图的中职《基础会计》教学研究与实践——以RAYZ学校为例 | 15:00-15:30 |
应茜茜 | 金水英 | 中职《ERP模拟实训》校本教材的应用及优化建议——以JH一职为例 | 15:30-16:00 |
高绮悦 | 罗素清 | 基于微课的支架式教学模式在基础会计实训教学中的应用研究——以瑞安市M中职学校为例 | 16:00-16:30 |
李 玉 | 罗素清 | 基于微课的任务驱动教学法在《企业财务会计》课程中的应用研究——以Z中职学校为例 | 16:30-17:00 |
刘正哲 | 罗素清 | 基于“UMU平台”的抛锚式教学在中职《基础会计》中的应用研究——以金华L校为例 | 17:30-18:00 |
答辩委员会评议及表决 | 18:00-18:30 | ||
答辩委员会主席宣布表决结果及决议 | 18:30-19:00 | ||
答辩程序：
一、答辩委员会主席宣布答辩开始，介绍答辩委员会委员并主持会议。
二、答辩委员会主席宣读参加答辩的研究生名单，一般要指定答辩顺序。
三、指导教师向答辩委员会介绍答辩人及导师姓名、学位论文题目、课程学习与考核成绩、科学研究、学术活动及撰写论文等情况，并宣读本人对论文的评语。（如指导老师不在，则由答辩主席代替介绍）
四、学位申请人就学位论文的研究内容、研究方案、研究成果、创新之处等进行报告，使用PPT，陈述时间为不少于15分钟。
五、答辩委员会委员提问，学位申请人答辩，时间为不少于15分钟。
1．将评阅意见书及修改说明在答辩委员中传阅，并将评阅意见书中的建议和意见向答辩者提出，要求答辩人回答和陈述有关修改情况。
2．答辩委员会委员提出问题由答辩人回答。
六、休会，答辩委员会举行内部会议，对学位论文的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议，就是否通过学位论文答辩和建议授予硕士学位进行表决，并形成答辩委员会决议。表决采取无记名投票方式，经全体委员2/3(不含2/3) 以上同意方为通过，否则为不通过，答辩委员会决议须由主席签字。（答辩决议要体现每个研究生的论文特色，且要有表示成绩的一句话。）
七、复会，由答辩委员会主席宣布答辩委员会表决结果和答辩委员会决议。
八、答辩委员会主席宣布论文答辩会结束。
注意事项：
1.在答辩委员会主席宣布整个小组答辩结束前不得离场，除非已征得主席同意。
2.答辩后会安排答辩研究生与答辩委员会成员的合影。合影地点：答辩现场。
3.要求参加答辩的所有研究生及答辩委员会成员提前20分钟进入答辩现场。
4.答辩前，请各位答辩研究生撰写答辩报告（使用PPT,要求包括：论题的背景、研究内容、研究方案、研究成果、创新之处等），答辩报告时间为不少于15分钟，硕士答辩中提问和回答问题时间不少于15分钟，回答问题要简明扼要。答辩报告在答辩结束时要交给答辩秘书。答辩时须注意记录下专家的问题、对论文的评价及意见等，答辩结束时将上述材料整理好交给答辩秘书。
经管学院、中非商学院
2021.11.22
