4月13日下午，数学科学学院党委、经管与管理学院（中非国际商学院）党委联合开展理论学习中心组联学活动，专题学习近平总书记关于数字经济以及全国“两会”期间相关重要讲话精神、习近平总书记关于基础学科、交叉学科建设相关指示精神，研究生院副院长李文博、两个学院党委理论学习中心组成员以及教工支部书记参加联学，会议由数学学院党委书记张勇主持。
经管学院党委书记杨竞红、数学学院党委书记张勇分别作专题发言。
杨竞红结合党的二十大报告、习近平总书记在参加江苏代表团审议时的讲话精神、《不断做强做优做大我国数字经济》一文，梳理了习近平总书记指引我国数字经济高质量发展的脉络，着重就发展数字经济的战略意义、重要内涵、取得成就、面临挑战和思路举措等方面分享了学习体会，并从学科发展趋势、交叉博士点申报、凝聚合作共识三方面表达了对双方合作共同推动学科交叉的期待。
张勇带领大家学习习近平总书记关于基础学科、交叉学科建设相关指示精神以及相关文件精神，从优化学科布局、深化体制改革、构建骨干网络、加强人才培育、推进国际合作、弘扬科学家精神等方面进一步阐述了加强基础研究、基础学科的重要性，同时，学院将进一步强化国家战略需求、推进“数学+X”交叉融合、建设高水平师资队伍。
随后，经管学院院长陈宇峰作交流发言，围绕数字经济与学科建设的结合点出发，指出利用数据作为要素优化资源配置，是时代发展的洪流，也是研究的重大课题，对数字产业化、产业数字化、数字基础设施等三个方面作了分析，浙江作为在数字经济发展方面有优势的省份，学校学院也应当积极投身相关研究与建设中，抓住“互联网+”的红利。
数学学院院长杨敏波谈到习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调切实加强基础研究、夯实科技自立自强根基，并从优化基础学科建设布局、推动学科交叉融合展开交流，指出数字已成为当代经济发展的重要特征。杨敏波介绍了数学学科未来两纵两横的发展格局，介绍了学科共建计划设想。
数学学院党委副书记沈海华从加强学生思想政治工作方面介绍了学院推进“数学+X”人才培养的任务导向、育人体系、育人成果等方面内容。
经管学院副院长郑小碧从交叉学科博士点的申报展开交流，表示两个学院在此方面的合作前景非常广阔，在习近平经济思想科学指引下，以高质量发展为主题，发展数字经济就是推进高质量发展，数学与经济管理学科联系紧密，数学与经济活动，数学模型与最优控制理论等都是双方合作的载体与形式，随后提出对申请交叉学科博士点的具体安排进行讨论。
经管学院副院长刘远从数学数字、生态系统、管理工程等三个方面对交叉学科博士点建设提出了建议。
其他参会人员也结合主题和各自的工作实际，谈了学习体会、学校发展和对双方合作的意见建议。
研究生院副院长李文博对本次中心组学习进行总结，他指出，学科建设是高等学校建设和发展的核心，学科建设的水平决定了学校的办学层次和人才培养质量，需要凝聚全校智慧促进共同发展。李文博充分肯定了数学学院、经管学院联合开展的“坚持党的领导，推进学科交叉”中心组联学活动，希望两个学院围绕学校学科群建设与特色学科建设布局，积极响应国家战略，加强高端人才引育，争取更多高平台支撑、更高水平突破，为学校创A争一流做出应有的贡献。
