5月16日下午，我院在27-206教室举行关于“本科生如何做科研及写学位论文”的主题讲座。本次讲座特邀华东师范大学心理与认知科学学院博导、紫江青年学者段锦云教授主讲，由管理系方睿哲博士主持，2023级及部分2024级本科生参加本次讲座。
本次讲座立足专业科研视角，面向高年级本科生开展科研启蒙教育，系统讲解科研入门方法、毕业设计开展思路，指导学生将毕业论文撰写与科研素养提升有机结合。讲座以培育学生学术思维、提升科研素养为核心，助力学生筑牢学术研究根基，为后续深造学习与科研实践奠定坚实基础。
一、分享环节
讲座从文献研读、科研选题、学术写作及科研素养提升四大核心维度，系统传授科研实操方法与学术成长要点。段锦云教授首先围绕文献研读与科研选题展开讲解。在文献研究方面，他明确指出科研需严守数据标注规范，突破单一学科局限、吸纳邻近领域研究成果。在选题方面，优质科研选题需兼具趣味性、现实性、理论性、聚焦性四大特质，做到具体精准、迭代打磨，同时可依托自评指标，校验选题的科学性与合理性。
在学术写作与科研素养培育方面，段锦云教授提出可将期刊投稿作为高效的科研学习方式，依托审稿反馈补齐研究短板，理性看待论文修改与拒稿常态。他同时强调，论文前言需遵循规范的逻辑架构，在反复打磨中精进逻辑思维与学术表达能力。此外，科研人员应树立批判性思维，尊重学术研究规律，培养跨领域学术敏感度，坚持长期深耕积累，依托持续沉淀实现学术突破。
二、互动环节
讲座上段老师针对不同学生给出个性化学术指导，引导有地域研究意向的同学立足本土现实选题，通过实地调研开展研究；同时建议低年级学生养成常态化阅读文献的习惯，坚持精读积累，着重锻炼提炼学术问题的能力，扎实打好科研基础。
